Την έκδοση νέας διευκρινιστικής εγκυκλίου, η οποία θα καθορίζει τη διεξαγωγή των επικείμενων εκλογών για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια με αδιάβλητες, δια ζώσης διαδικασίες, αξιώνει με απόφασή του το ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λακεδαίμονος «Ο Πλήθων».

Σε ανακοίνωσή του, ο σύλλογος επισημαίνει ότι το Σάββατο 7 Νοεμβρίου πρόκειται να διενεργηθούν οι εκλογές για την ανάδειξη εκπροσώπων των εκπαιδευτικών, υπογραμμίζοντας παράλληλα πως η εγκύκλιος που κυκλοφόρησε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στις 26/08/2026 «επαναλαμβάνει την εμμονή να διεξαχθούν οι αρχαιρεσίες αποκλειστικά με ηλεκτρονικό τρόπο». Στο πλαίσιο αυτό, ο σύλλογος υποστηρίζει ότι από τις εκλογές του 2020, «με τις πολιτικές αποφάσεις του ΥΠΑΙΘΑ και τις αυταρχικές επιλογές της τότε υπουργού, κ. Νίκης Κεραμέως, επιλέχθηκε ο αποκλειστικά ηλεκτρονικός τρόπος ψηφοφορίας με πρόσχημα την πανδημία, αντί να υιοθετηθούν οι προτάσεις του κλάδου για παράταση της θητείας των αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια και δια ζώσης εκλογές σε κατάλληλο χρόνο». Όπως προσθέτει η συνδικαλιστική ηγεσία των εκπαιδευτικών, «ο προσχηματικός χαρακτήρας της επιλογής αυτής φάνηκε όταν το 2022 και χωρίς να υπάρχουν οι υγειονομικοί περιορισμοί, το ΥΠΑΙΘΑ δεν προχώρησε στη διεξαγωγή των εκλογών όπως ορίζει το Π.Δ. 1/2003».

Κατόπιν αυτών, το ΔΣ του Συλλόγου «Ο Πλήθων» καθιστά σαφές πως «με απόφασή του εκφράζει την απαίτηση να υπάρξει νέα εγκύκλιος που θα επιτρέπει τη δια ζώσης εκλογική διαδικασία για την ανάδειξη των αιρετών εκπροσώπων μας στα Υπηρεσιακά Συμβούλια, διαδικασία που προβλέπεται τόσο στο ΠΔ 1/2003 όσο και στον νόμο 4728/2020».

Καταλήγοντας, τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου διαμηνύουν προς κάθε κατεύθυνση ότι «η πραγματοποίηση των εκλογών για ανάδειξη αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια οφείλει να σέβεται τη βούληση του κλάδου να εκλέγει τους εκπροσώπους του με δια ζώσης διαδικασίες επιδιώκοντας τη μεγαλύτερη δυνατή συμμετοχή χωρίς να απαξιώνεται η διαδικασία της ζωντανής και δημοκρατικής συμμετοχής των εκπαιδευτικών».